米饭用“倒”,馒头用“塞”,鸡蛋汤用“灌”,面条用“吸”,别无选择了,只能往前!
贵阳潘容容
活转心灵,春天常在
牟先生说“我只反反”,这句话初听起来心头一震,感觉这个人很狂妄,但仔细想一下,反对反理性的,否定之否定,不就是追求理性的人生吗?这个时代就是有理性的人太少了,大家都随波逐流,跟着世界潮流走,因为西方经济当令,就不顾一切、不问理由地跟上去,以科学为衡量一切的标准。大家都反对读经一元,有谁又知道自己是科学一元论者?什么都向外看,都是研究的对象,没有回归到自己的内心,不追求生命的学问,没有生命的方向,很容易堕落成动物。人间越来越混乱、困苦,这或许是人间的共业,看看自己的人生不是也被印上了时代的烙印吗?幸亏有这些智慧的先贤,他们忧患着天下民物,虽已生在世间,但生命却不得其正。孔子最担心的就是德之不修,学之不讲,每个人虽然很努力,但因为没有智慧而徒劳无获。所以,在此一时代追求智慧乃为最重要的事,特别是生在中国这样有着五千年文化历史的泱泱大国,特别是能遇到牟宗三、季谦先生,冯文举老师,这样当代新儒家传承者,就是像我这样玩顿愚昧的人,也在感觉着生命成长的喜悦。 季谦先生说要让自己心灵活泼起来,对自己有感觉,对人有感觉,对事有感觉,对时代有感觉,对世界有感觉。这句话我看过很多次,但当那天再看时,眼泪忍不住在眶里打转,或许这就是心灵复苏的一丝消息,我愿意时时刻刻都在生命智慧的学问中浸润着,让自己的慧命慢慢的成长,我也要把这一念时刻放在我心中,我念兹在兹,我要把六小篇好好学,好好讲,做一个智慧的传播者,让更多的人心灵活泼起来,找到生命的春天,成为一个理性的生命!
每个人都是一本无字之书,也是最难懂的一本书,需要花一辈子时间来读,只有将这本书读懂了,才能更好的过好人生。这本书说难也难,说易也易,只要识得本心,就可读懂,而圣人是最了解自己的人,也是已读懂这本书的人,并是将本心如如呈现的人。在道中,读的是圣贤之书,看的是智慧之文,自己的智慧像被打开,找到了本源,越来越了解自己,内心十分愉悦,真正体会孔子所说:“学而时习之,不亦乐乎!”
曾经的自己常常会感到迷茫,对未来的未知会感到恐惧,不清楚人生的方向,于是就随波逐流,追求物质,以为赚了钱,就可以立起自己,帮助别人,可内心渴望自己人生能过得有意义,有价值。念念不忘,必有回响,庆幸自己已踏入道中,深入智慧之学,越深入越了解自己,越清楚自己想要的人生。当读当代新儒家牟先生,季谦先生,冯老师的文章,他们无不在为人类理性而奋斗,这不是自己一直以来内心深处的呼唤吗?良知时时都在,只是被外界给遮蔽,已忘了他的存在,一旦觉醒,他有方向、有力量,可以冲破一切黑暗,让光明普照,而圣贤也不过是时时从良知而行,将良知如如呈现,成就实践理性,立于天地之间,光明不散。若是在现实的追逐中,不识本心,迷失自我,最终只会与草木同朽,虚度光阴,又怎能立得住呢?
此良知人人皆俱,他既主观又客观、且绝对,只有识得本心,从良知而行,才能让生命挺立。人生只有一条路。而如今人人不识本心,个个向外追逐,不明自己,六小篇要做的便是点醒沉睡的人们,让其识得本心,读懂自己,便自会从良知而行,那么世界将一片大同。
凝聚心神,奋发向上
三个月的高阶班学习已经过去整整一个月了,在这一个月每天精进充实的学习生活里,收获最多的就是心灵上的启迪、震撼和感动,学无止境,只有学才不会辜负自己宝贵的生命,论语开篇“学而时习之,不亦乐乎?”孔子三十而立,四十而不惑,只一个“学”字,方可使自己达到仁者境界。古之学者为己,今之学者为人,要想成就自己,必须从自己本身处下工夫,也就是牟先生所讲:立本体,开工夫,人生有方向,有力量,才能证境界。
做学问,做人间真正的中流砥柱的大贤大德者,现实的照顾必须忘记,名利的牵挂必须不在意,照顾与牵挂不是为己,都是为人。因为它们会使自己的心思全部散在外面的事物上,不能够凝聚在一个点上,让自己精神涣散,做事情一定要安住自己的那颗心,守住它、提升它、磨炼它、静定它,鼓之舞之以尽神。
就像我们尊敬的季谦先生一样,一辈子就只做这一件事,如如不动,咬定青山不放松,为人类理性而奋斗,就这一点,值得我此生追寻、敬仰、赞叹!凝聚心神做学问,奋发向上读经典!孟子曰:“有天爵者,有人爵者,仁义忠信,乐善不倦,此天爵者。”
人爵天爵,一念之间!凝聚、奋发!奋发、凝聚!
淮南樊宗锐
临事而惧,诚明精进
这周学完牟著后,紧接着看了《六小篇》和《进阶教材》两本读经理论教材,再看这些已经比较熟的文章,有了一种探得源头之感,一下子明白了冯老师说的“读牟著就是让我们睁开眼睛走路”的深意,不仅看清了所走之路的方向,把要如何走好脚下之路也看得更加清楚了。对自己见识与理论学养的不足也有了更加清晰的认识。要讲好“六小篇”讲好读经教育的整个体系,确实需要扎实的读经理论及心性的基础的。眼界开阔之后,同时也产生了底气不足之感,所谓临事而惧之感。但也无暇恐慌,因跟着紧张而合理的课程,每天十二个小时以上的学习时间,充实地几乎没有时间也没精力去胡思乱想。前段时间还感觉“六小篇”离我们比较远,现已感觉他若隐若现了。突然觉得冯老师有“如来神掌”,始终能让我们“如盘走珠”,他却操之一线。 前几日守真老师让我们把学习强度加大之后,自己的心理和身体上都有些不适应,也不免想抱怨一下,表达“不满”,却发现守真老师有“化性绵掌”,讲原则又讲体贴,严要求又多鼓舞,完全让我没有“听话照做”“逆来顺受”的强压之感,这样的讲理讲情只能让我“良心”发现,反求诸己了。一反省,离“只要学不死,就往死里学”精神差得远呢!如此“不满”一下就化了。 高阶班之“高”也是被这一掌一掌给长出来的啊!让我在临事而惧时,才能去诚明而进,好谋而成啊。
理性的思考
一眨眼,高阶班的时间三分之一已经过去了,每天过得都很充实、忙碌。没有下课时间,就是寝室,教室,餐厅三点一线的生活,基本上没有正常走路,吃饭用跑,洗澡用抢的,值日也是用赶的。餐厅、寝室和教室值日,并不会因为你是高阶班而绕过去。这样高强度学习,生活依然让人自豪,因为你会发现自己真的好强大,居然也可以适应这种貌似很异样的日子,并没有因此垮掉。
每天大量的理论研习的确对自己有很大帮助,曾经读过的《四书》《老子》《庄子》等,都在理论研习中一点一点的解开一些,着实令人舒服、痛快,同时,慢慢地貌似也培养了自己对一些物的理性思考,特别是《新儒家志业》《诸子出于儒家论》《颜回的生命境界》,似乎又一次提升了我对读经教育的认识高度,开阔了自己的眼界,让我有一种重新认识世界的感觉。 孟子曰:“先立乎其大,则其小者不能夺也”,既然来到高阶,目标已定。无论多苦多累,也是必须的、应该的,君子先难而后获,一切从良知而行,尽义而后知命吧。合肥戴干
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